本片很适合做香港中学官方教育宣传片，拍出了新闻联播和美图秀秀的感觉，混杂了个人英雄主义与游戏打怪模式，让所谓的青春期叛逆与家庭矛盾的解决流于表面，理想丰满现实骨感，总不能依靠美好的初衷就化解了所有的困难.
当然，也不能依靠十项全能得甄子丹.
他是陈侠，不是教师侠. 一个个拿了教师资格的家伙. 都告诉我说今天家长炫富明天校园霸凌后天微信退群，怎么到了电影中就变成了一马平川？我们当然能看到甄子丹渴望武转文的努力，但是影片所表现的情景实在是加了很大的滤镜，所以关掉了就会让观者觉得生硬夸张有距离感. 另外，它跟延禧攻略得共同点是，在一路过关斩将的升级模式中，主人公几乎是神级存在. 这种无弱点的人设是新时代的高大全. 当我们探讨了教育的本质，更应该思考一下如何能把故事讲的更接地气，更能反应人性，更能折射出多元思考文不对题，光看“廉政”俩字以为是反腐题材，其实还是港式小格局故事，哪怕改成《杀手》也比现在强. 剧本还是有设计的，开场张家辉会计师是跑掉的走私贪污案的证人，之后又变成廉署办案官员刘青云的发小卧底，接着变成掌控整个走私案赃款流向的幕后黑手，最后变死人，爱情三十六计，就像一场游戏. 张家辉是剧情担当了，刘青云是废戏担当，一会回放他跟张家辉青葱岁月（年青妆画得还行），一会演和前妻&同事林嘉欣的爱恨纠葛，为什么不是反腐查案的戏份啊？最后几分钟让张家辉死掉幕后老板被抓，编剧你不想编观众可以理解的. 剧情设置还行，除了张家辉没惊喜的反转，铺垫镜头给的都可以（优盘里空文件夹的特写），然而我还是没看懂张家辉怎么安然操控这一切. 其实差在导演上，全片都是慢吞吞没精打采的催眠风格，林嘉欣拿刀逼问动作为何拖那么长
发生致命的失误后，这名刺客在一场国际追捕行动之中与雇主们和他自己展开对抗 — 而他坚称这绝不是私人恩怨.
.
/107(16).png)